Невероятные приключения веществ из смартфона и не только…

Интенсивная образовательная программа «Невероятные приключения веществ из смартфона и не только…» стала победителем конкурса грантов «Формула хороших дел» и образовательной программы «Педагог Next» компании ООО «Сибур».

Автор программы – учитель химии и биологии МОАУ гимназии № 9 г. Свободного Амурской области Маргарита Анатольевна Стасюк.

Организатором интенсива является МОАУ Гимназия № 9 г. Свободного Амурской области при поддержке ЦВПОД «Вега».

Данная программа предназначена для обучающихся 5-6 классов.

Цель программы:

популяризация естественнонаучных знаний, профессионального и личностного самоопределения, определение жизненных ценностей обучающихся.

Задачи программы:

Познавательные:

- создать условие для формирования устойчивого интереса к предметам естественнонаучного цикла, необходимого для личностного самоопределения;

Развивающие:

- содействовать развитию творческих способностей, физических качеств и позитивного отношения к внешкольной работе.

Воспитательные:

- содействовать формированию социального опыта ребенка.

Содержание программы:

Участникам программы предстоит окунуться в мир полезных ископаемых нашей необъятной страны.

Образовательная часть программы включает в себя большое количество информации по предметам естественнонаучного направления: химия, математика, география, геология, литература, история и краеведение.

Уникальность форм, используемых при проведении программы позволит научить школьников решать сложные научные нестандартные задачи на доступном уровне. Обучающиеся через задания как теоретические, так и практические приблизятся к естественнонаучным знания, расширят кругозор.

Данный курс подразумевает знакомство не только с интересным миром веществ, но и развитием творческих способностей, индивидуального подхода в выборе решения задания.

Расписание занятий:

Продолжительность программы – 10 дней

Ожидаемые результаты программы:

Участники программы познакомятся с богатством полезных ископаемых Российской Федерации, что должно вызвать чувство гордости и патриотизма. Знакомство с основами экологической культуры соответствует современному уровню экологического мышления, дает опыт экологически ориентированной, рефлексивно-оценочной и практической деятельности в жизненных ситуациях.

Обучающиеся ориентируются в мире профессий и профессиональных предпочтений, связанных с химической, горнодобывающей, электронной промышленностью.

При выполнении заданий формируется целостное мировоззрение, соответствующее современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающее социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира.

В результате дети:

· получат начальное представление о химических элементах, о природе вещества;

· познакомятся с месторождениями полезных ископаемых своего региона;

· научатся преобразовывать информацию;

· отработают навыки медиа- и информационной культуры, безопасного использования Интернета;

· приобретут первоначальный опыт работы с химическими реактивами;

· освоят техники работы с различными видами материалов (алюминиевой фольгой, синельной проволокой, цветным песком, жестяными банками…);

· изготовят макет интерактивной 3D-модель карты своего региона с указанием месторождений полезных ископаемых, что повышает социально-творческую деятельность участников смены.